行知小学劳动教育主题活动
一墙丝瓜成了筋
-实践?收获-
为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，培养学生爱劳动的习惯，让他们享受劳动的乐趣，营造和谐美好的家庭氛围，在劳动中收获美好，行知小学围绕省规划课题《工坊群：小学劳动教育实践路径研究》积极组织开展了一系列劳动教育实践活动。
深秋?采摘
盛夏绿意浓
深秋尽萧疏
深秋时节，万物萧疏，不小园里一墙丝瓜藤在秋阳中暗自萎去，没来得及摘下的一个个丝瓜，也被雨打风吹成灰头灰脸的，皱缩成老妪模样。行知娃开动脑筋，动手动脑，变废为宝，成就了“老丝瓜” 的精彩！
夕阳下，孩子们踏进不小园，有的爬上梯子，扯下枯藤，剪下一个个骄傲地挂在围墙上的老丝瓜；有的钻到树下，扒开密密匝匝枝叶，搜寻一个个调皮地隐匿在树丛中的老丝瓜。看，我们的收获真不少！
研究?制作
1
2
3
又硬又黄的老丝瓜怎么变成有用的丝瓜络？孩子们扒开丝瓜，哈，原来丝瓜老化后肉质变老，形成了粗糙有又韧性的丝瓜络！
怎么取出丝瓜络？徒手扣，扣得指甲生疼；剪刀剪，一不小心就剪断了丝瓜络；揉、搓、敲、砸、泡，孩子们真是十八般武艺全用上了。
劳动?收获
LIFEISLIKE
AJOURNEY▲
LIFEISLIKE
AJOURNEY▲
LIFEISLIKE
AJOURNEY▲
历经千辛万苦，干净洁白的丝瓜络终于取出来啦！剪造型，穿带子，一个丝瓜络清洁球做好了！“我用丝瓜络洗碗了，一抹就干净，太方便了！”“我用丝瓜络洗胡萝卜、地瓜、土豆，皮上的的土粒一搓就没，真好用！“我用丝瓜络洗了锅，妈妈说洗得又干净，又不会把锅刮花。妈妈还表扬了我！”“我的丝瓜络被我压扁了，只能做成隔热垫了，但还是很好用的！”孩子们，你一言我一语，言语中满是欣喜雀跃和自豪！
苏霍姆林斯基说:“用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。”劳动实践本身就是一种教育，一种更贴近生活本质的、赋予学生们幸福生活能力的教育。在这色彩斑斓、硕果累累的季节，让我们一起在实践中积蓄力量，用实践描绘出更加灿烂辉煌的人生。
劳动?收获
-THANKSGIVING-
图片龚珍燕
班家长
文字毛梦楠
编辑毛梦楠
审核龚珍燕
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇